“敬业乐群”是什么意思?百度知道"敬业乐群"一词最早出自哪位先哲百度知道敬业乐群是一个汉语成语,读音为jìng yè lè qún ,指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。出自戴圣《礼记学记》。 百度Home 新闻 贴吧 知道 网盘 图片 视频 地图 文库 百科 进入词条敬业乐群百度百科
敬业乐群是一个汉语成语,读音为jìng yè lè qún,指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。出自戴圣《礼记学记》,为“南京工业职业技术大学”校训。敬 关注 “敬业乐群”的意思是:敬业:专心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。 专心学习,和同学融洽相处。 敬业乐群 [jìng yè yào qún] 出处:《礼记学记》:“一年 “敬业乐群”是什么意思?百度知道
唐代大注家孔颖达对“敬业乐群”的解释是:“敬业,谓艺业长者敬而视之;乐群,谓群居朋友善者愿而乐之。 ”孔氏这句话里的“艺业”应该说不单是指“学业”,而 它是传统美德中的职业道德的核心内容。 “敬业乐群”的基本含义是:专心事业,乐于使众人得益。 中华民族传统美德中的“敬业乐群”理念,在政德、武德、士德 中华传统美德中的敬业乐群思想及其当代价值 豆丁网
敬业乐群 “敬业乐群”语出《礼记》,意为认真恭谨地对待自己的分内之事,乐于与人相处。“业”本指学业,也可理解为自己所从事的职业、工作及分内之事;“群” 敬业乐群的内涵包含着一个国家的理想,这种理想是一种和谐、团结、平安的家庭,这种理想就是朝着“家庭团聚”的目标迈进。 在实现这种理想的道路上,全民参与,包括个人的贡 敬业乐群的意思解释百度文库
身为敬业中学90届高中校友,刚刚上任的金怡说,作为现存上海历史最悠久的、由国人自创自强的学校,母校留给自己最珍贵的财富之一,就是“敬业乐群”的校训 敬业乐群是一个汉语成语,读音为jìng yè lè qún,指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。出自戴圣《礼记学记》,为“南京工业职业技术大学”校训。敬业:违心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。专心学习,和同学融洽相处。《礼记学记》:“一年视离经辨志,三年视敬业乐群。敬业乐群 搜狗百科
《礼记》讲人成长时要“一年视离经辨志,三年视敬业乐群”,认为青年学习要达到的第二个阶段就是要学会敬业。时至今日,在当代社会,热爱与敬重自己的工作和事业,已经成为职业道德的灵魂,是公民应当遵循的基本价值规范之一。 1、敬业的内涵身为敬业中学90届高中校友,刚刚上任的金怡说,作为现存上海历史最悠久的、由国人自创自强的学校,母校留给自己最珍贵的财富之一,就是“敬业乐群”的校训。 它跨越四个世纪而历久弥新,一代代敬业人以此为标杆,用自己的行动诠释敬业精神,书写敬业汇思想 上海最老学校校训:敬业乐群
深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德,构筑新时代公民精神生活、道德实践的鲜明标识。 发扬“天行健,君子以自强不息”“以修身自强,则名配尧禹”等自强不息精神,激励我们在实现中华民族伟大复兴中干事创业、担当作为。3 “敬业乐群”职业道德的内涵 “敬业”是指“对所习之职业具嗜好心,所任之事业具责任心”②。要求学生应该具备正确的择业观与就业观,以热爱作为选择职业的依据和出发点,并要具备对所从事职业的责任感,化职业为自己终生追求的事业黄炎培“敬业乐群”职业道德教育思想及其当代启示参考网
3“敬业乐群”职业道德的内涵 “敬业”是指“对所习之职业具嗜好心,所任之事业具责任心”②。要求学生应该具备正确的择业观与就业观,以热爱作为选择职业的依据和出发点,并要具备对所从事职业的责任感,化职业为自己终生追求的事业,在不懈3 “敬业乐群”职业道德的内涵 “敬业”是指“对所习之职业具嗜好心,所任之事业具责任心”②。要求学生应该具备正确的择业观与就业观,以热爱作为选择职业的依据和出发点,并要具备对所从事职业的责任感,化职业为自己终生追求的事业黄炎培“敬业乐群”职业道德教育思想及其当代启示伦理道德
1 敬业乐群是先秦儒家倡导的重要的学习态度和方法。2 她那种爱岗敬业的精神,时刻鼓舞着我们。3 这是一个专业而敬业的喜 中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统,早在春秋时期,孔子就主张人在一生中始终要“执事敬”“事思敬”“修己以敬” 。 企业党员在自己的工作岗位上做事要严肃认真不怠慢,临事要专心致志不懈怠,在做好本职工作的同时更要加强自身修养保持恭敬谦逊的 弘扬工匠精神要弘扬敬业精神工作
“敬业乐群”职业道德教育的方法 开设职业道德课程,做到有的放矢 课堂是职业道德教育的主要渠道。 黄炎培在中华职业学校开 设训育课,每周 2 课时,专门进行职业道德的教育;并要求除训 育课外, 要把职业道德教育的内容渗透到专业课中, 专业课也要 担负起职业道德教育的责任。中国古代教育的目标,四个字——敬业乐群,“敬业”就是好好学习学问,好好学习做一个人,学习人文,养成人格,再学习谋生技术,对学习、对行为、对工作要有诚恳敬重之心,不可以马马虎虎混。“乐群”就是培养在社敬业乐群,顶天立地。
考察“敬业乐群”思想的形成背景、科学内涵以及开展“敬业乐群”职业道德教育的途径与方法,对今天职业教育开展职业道德教育依然有非常重要的启示。 3 “敬业乐群”职业道德的内涵 “敬业”是指“对所习之职业具嗜好心,所任之事业具责任心”②。其敬业精神令人敬佩。 敬业是中华传统美德。《礼记》之中,便有“敬业乐群 在不同时代,敬业的基本内涵 如“兢兢业业”“鞠躬尽瘁、死而后已”等精神内核是相似的;不同之处体现在与当时社会价值观其他元素的融合上。敬业不能敬业 平凡中的伟大(对话价值观(敬业篇)(10))共产
社会主义核心价值观微故事——敬业篇 敬 业 党的十八大报告提出,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。 ” 敬业是中华民族的传统美德。 《礼记》讲人成长2“敬业乐群〞职业道德教育思想的形成背景 黄炎培“敬业乐群〞职业道德教育思想的形成反映了当时的社会、理论以及实践的开展要求及成果:21社会背景中国传统思想尤其是儒家思想,比拟轻视体力劳动、轻视“农林工商〞等行业。黄炎培敬业乐群的职业道德教育思想百度文库
3 “敬业乐群”职业道德的内涵 “敬业”是指“对所习之职业具嗜好心,所任之事业具责任心”②。要求学生应该具备正确的择业观与就业观,以热爱作为选择职业的依据和出发点,并要具备对所从事职业的责任感,化职业为自己终生追求的事业1 敬业乐群是先秦儒家倡导的重要的学习态度和方法。2 她那种爱岗敬业的精神,时刻鼓舞着我们。3 这是一个专业而敬业的喜 敬业的含义百度知道